上周花了很多心力在SAS programming的作業,但因為白天的課還是不少,再加上每天固定打混摸魚的時間,我遲至本周三才開始念forecasting(但其實星期四晚上又回頭做了些SAS的macro,原本都打算放棄這一部分了,但最終還是花了一晚把code寫一寫),念完書準備寫作業的時候才發現,原來書念懂跟寫作業是兩回事,就像理論與現實的差距是大的可怕,所以在我到處打聽怎麼做之後,一直到了昨天才開始分析資料,做最基本的data exploration。然而,在我打聽的這些天裡,班上已經陸續有十多人退了這門課,因為作業太難又太多,大家乾脆退掉換其他門還沒開的課,不跟forecasting浪費生命。我想教forecasting的Sven絕對沒forecast到自己嚇跑這麼多學生!(據我所知,還有人蠢蠢欲動要退了它~)
基本上我是不考慮退課,就算我現在對這份四十頁的作業還是沒什麼頭緒,第一,我就不相信我寫不出來:第二,重修其他課等於砍掉重練,這門學分直接歸零,好累啊。不過還好Sven被一群學生"軟性恐嚇",終於同意將deadline往後延了一周,我也才有時間在這打網誌。
anyway,我覺得這個系的每個作業都不好寫,不管你之前上課混不混,到了寫作業的時間肯定還是得拿出課本講義讀個幾遍,然後盡可能地融會貫通(當然,有時候會不小心通錯,那也沒辦法了!)。
因為這裡的作業永遠設計到你必須有一定程度的了解後才能下手,更別說只靠同學了,因為大部分的學生都是自身難保(不是不用功,而是作業的難度真的不低),而且在這哩,抄襲作業的風險,其實誰都擔不起。不過目前為止,大家都還算是相親相愛,尤其是從上學期末陸續幾個嚇人的作業之後,大家都知道就算是個人作業,大家還是得互相討論和幫忙才能度難關。
相對而言,我完全想不起我在大學時期做過的任何一份有像在這裡這麼有挑戰性的作業,真的,一份都沒有。不過也可能是我大學時期的課多數都是透過考試定生死的,不像在這裡,多數老師選擇用交作業的方式評量學生,其實有時候想想,考試應該是輕鬆得多。因為老師如果用點心,出份好的題目,學生寫之前如果沒有一定的知識是連下筆都難(好像在講我的forecasting~ Orz),更遑論抄同學的了,因為每個人幾乎都是deadline前才趕完,不到最後一秒,你還抄不到結論呢!
我想,這整個學期都會是我的震撼教育!
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